Pridruzite se nasem diskord serveru: Link: https://discord.gg/EYKBmwSmUu

How Not to Summon a Demon Lord Sezona 2 Epizoda 8

TV Sub Datum Izlaska June 11, 2021 · ? views · Postavio Gvimpi · Serije How Not to Summon a Demon Lord

Uvećaj
Izgasi Svetla
Ako vam server ne radi, izaberite neki drugi server na dugme "Izaberi Server". Takodje možete da refrešujete stranicu jer to može biti problem u nekim slučajevima.

Download How Not to Summon a Demon Lord Sezona 2 Epizoda 8, Watch How Not to Summon a Demon Lord Sezona 2 Epizoda 8, don't forget to click on the like and share button. Anime How Not to Summon a Demon Lord always updated at Anime Balkan. Don't forget to watch other anime updates.

How Not to Summon a Demon Lord

異世界魔王と召喚少女の奴隷魔術
Ocena 7.03
Status: Završen Studio: Datum Izlaska: 2018 Trajanje Epizode: 23 min. po ep. Sezone: Vrsta: Anime Epizode: 22
Što se tiče fantasy MMORPG Cross Reveriea, nijedan se ne može mjeriti sa snagom Demon Kinga Diabla. Posjedujući najrjeđe artefakte u igri i nenadmašnu razinu igrača, savlada sve dovoljno glupe da se suoči s njim. No, unatoč zastrašujućoj reputaciji, pravi Diabloov identitet je Takuma Sakamoto, zatvoreni igrač bez ikakvih društvenih vještina. Iz dana u dan pobijeđujući beznadne izazivače, Takuma nije stalo ni do čega drugog osim do njegovog virtualnog života - to jest, sve dok ga doziva čarolija iznenada ne prenese u drugi svijet gdje ima Diabloov izgled! U ovom novom svijetu koji nalikuje njegovoj omiljenoj igri, Takumu dočekuju dvije djevojke koje su ga pozvale: Rem Galeu, sitni panterski avanturist, i Shera L. Greenwood, prsata saziva Elfova. Oni izvode ritual porobljavanja u pokušaju da ga podjarme, ali čarolija se uzvrati i učini da umjesto toga postanu njegovi robovi. S obzirom na to da situacija sada postaje neugodnija nego ikad, Takuma odlučuje pratiti djevojke u pronalaženju načina da razveže njihov ugovor, dok se naučio prilagoditi svom novom postojanju kao prijeteći kralj demona.

Komentari

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *